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统招专升本_语文_模拟仿真试卷十
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一、单项选择题
1、历史散文中,文学价值最高的一部是( )
A《尚书》 B《左传》
C《国语》 D《战国策》
2、赵威后用“苟无岁,何以有民;苟无民,何以有君”来驳斥齐使君贵民轻的思想,这种驳论方法是( )
A反驳论点 B反驳论证
C反驳论据 D反驳态度
3、“计中国之在海内”中的“中国”是指 ( )
A神州 B中国
C中原 D九州
4、这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱”。这里“先儒”是指( )
A孔子 B孟子
C荀子 D颜渊
5、《郑伯克段于鄢》的中心意旨是( )
A再现郑伯克段于鄢的历史事实
B剖析郑庄公兄弟不和的原因
C暴露统治阶级残酷无情和虚伪卑鄙
D歌颂颍考叔品性纯孝与行为机智
6、李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕”对刻画李广形象来说,这种表现方法是( )
A铺垫反衬 B对比反衬
C侧面烘托 D象征暗示
7、在语言形式上,《诗经》以四言诗为主,在表现方法上,《诗经》的民歌则多用( )
A铺陈手法 B赋的手法
C比兴手法 D象征手法
8、“何以解忧,唯有杜康”中“忧”的内容是( )
A 人生短暂 B背井离乡
C缺知心朋友 D缺少贤才
9、李白《行路难》“忽复乘舟梦日边”用的是( )
A吕尚的典故 B伊尹的故事
C宗悫的故事 D诸葛亮的故事
10、杜甫《兵车行》中交代该诗叙事方式的句子是( )
A“信知生男恶,反是生女好”
B“或从十五北防河,便至四十西营田”
C“道旁过着问行人,行人但云点行频”
D“边庭流血成海水,武皇开边意未已”
11、李清照的词集是( )
A《易安词》 B《漱玉词》
C《李清照词集》 D《樊南词集》
12、《摸鱼儿》全篇用了( )
A比兴手法 B拟人手法
C暗示手法 D借喻手法
13、在元杂剧中,“科”的意思是( )
A科考 B考课
C表示动作,表情及舞台效果的术语 D考察
14、《风波》的时代背景是( )
A百日维新失败后 B普法战争时期
C张勋复辟时 D五四运动前期
15、把性质特点不同,相反的事物放在一起加以比较从而证明论点的方法被称为( )
A归纳法 B演绎法
C对比法 D类比法
16、“六宫粉黛无颜色”中采用的修辞手法是( )
A比喻 B比拟
C借代 D反复
17、《神女峰》的显著特点是运用了( )
A象征手法 B暗示手法
C通感手法 D反衬手法
18、马致远的《夜行船•秋思》的主题( )
A叹世 B醒世
C惊世 D警世
19、张若虚的《春江花月夜》表现的主题思想的( )
A对祖国河山的热爱之情 B游子的孤独寂寞之情
C人生离别之感 D人生短暂之叹
20、舒婷《神女峰》的主旨是( )
A赞美神女峰的景色 B歌颂神女对爱情的忠贞
C反对封建传统对人性的压抑 D抒发爱国情怀
二、填空题
21、陶渊明《饮酒》:___________________,心远地自偏。
22、王维《山居秋暝》:竹喧归浣女,___________________。
23、李白《行路难》:长风破浪会有时,______________________。
24、白居易《长恨歌》:_________________________,此恨绵绵无绝期。
25、李煜《浪淘沙》:独自莫凭栏!________________,别时容易见时难.
26、王实甫《西厢记•长亭送别》:_________________,总是离人泪。
27、曹操《短歌行》:___________________,乌鹊南飞。
28、高适《燕歌行》:战士军前半死生,______________________。
29、陆游《关山月》:_____________________,沙头空照征人骨。
30、柳永《八声甘州》:不忍登高临远,望故乡渺邈,_______________。
31、李清照《声声慢》:__________________,最难将息。
32、辛弃疾《摸鱼儿》:休去倚危栏,斜阳正在,______________。
三、词语解释题
33、河东凶亦然 凶
34、曲士不可以语于道者,束于教也。 曲士
35、无庸,将自及。 庸
36、异道行,可数百里 可
37、天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。 严杀
38、满地黄花堆积 黄花
39、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适 造物者
40、她又戏谑地说:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做啥” 戏谑
41、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 侍坐
42、不争镜里添白雪 不争
43、孤舟一系故园心 系
44、鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文 度
四、判断题
45、《战国策》是一部战国时期分国记事的史料汇编,属国别体杂史,全书分十二国策,共三十三篇。记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行动( )
46、司马迁运用对比手法衬托出李广的性格,一是与匈奴射雕者的对比;二是与部下的对比;三是与程不识的对比;四是与李蔡的对比 ( )
47、开创文人拟乐府先河的是曹操 ( )
48、人物是小说的文体重心。小说的人物是虚构的,是作者把现实生活中不同原型的某些特征加以综合熔铸而成的,因此比现实中原型更为原型。 ( )
49、《祭十二郎文》虽记叙的是家庭、身世和家庭琐事。但作者把抒情与叙事结合在一起,字字是泪,后人称为“祭文中千年绝唱” ( )
50、《北京大学月刊》发刊词写于1918年,蔡元培出任北大校长后。( )
51、“沧海月明珠有泪,”明月之夜,沧海之间,鲛人泣泪,颗颗成珠。珠似水中月,月本天上明珠。此典故表达了诗人凄寒孤寂而又十分感伤的情怀 ( )
52、杂剧剧本包括唱词(曲文)与宾白两大部分。曲以抒情,白以抒事。( )
53、话本产生于南宋,是说话艺人讲说故事的底本,它是适应都市的繁荣和市民阶层的需要而产生的( )
54、高适,字达夫,曾任散骑常侍,世称高常侍。与岑参齐名,并称“高、岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。主要作品为《燕歌行》《别董大》等,后人辑有《高常侍集》 ( )
五、简析题既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”
1.从这段话可以看出郑庄公有着怎样的用心?
2.本段中心人物是谁?其他人物有什么作用?
3:本段共叔段怎么样的性格 郑庄公怎么样的性格?
青青河畔草,绵绵思远道。 远道不可思,宿昔梦见之。 梦见在我傍,忽觉在他乡。 他乡各异县,展转不相见。 枯桑知天风,海水知天寒。 入门各自媚,谁肯相为言! 客从远方来,遗我双鲤鱼, 呼儿烹鲤鱼,中有尽素书。 长跪读素书,书中意何如? 上言加餐饭,下言长相忆。
1. 青青河畔草,绵绵思远道。在本文中的作用是什么?2 枯桑知天风,海水知天寒。一句运用可什么修辞手法?寓意是?
3:结合全诗概况诗的主旨
操吴戈兮被犀甲, 车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云, 矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行, 左骖殪兮右刃伤 霾两轮兮挚四马, 援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒, 严杀尽兮弃原野。
1.该段文字描写战斗进程有何特点?
2.屈原写作本文的原因何在?
3:这段文字表现了楚军将士怎么样的战斗精神
士曰锺离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻其环瑱,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国,子万民乎
1:这段文字包含几个论据?这些论据属于什么类别?2:这段文字的论证方法是什么
3:这段文字怎么体现 赵威后 以民为本的 治国思想
六、作文
59、以“一屋不扫,何以扫天下”为话题,自拟题目,写一篇600-1000字左右的文章
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